CQPM - Session spécifique AMF Présentiel
Dernière mise à jour : 17/02/2026
Description
Découvrir les technologies digitales en lien avec le pilotage des lignes industrielles
Acculturation digital (3h30)
- Appropriation des enjeux de la digitalisation, via une introduction des concepts clés, et la participation à des ateliers pratiques basés sur des cas d'usages industriels.
Comprendre les technologies et les équipements des lignes (7h)
- Alternance cours théorique et manipulation sur une journée.
Ateliers AR/VR (3h30)
- Découverte d'atelier AR/VR et des possibilités en terme de sécurité ou de formation.
Objectifs de la formation
Acculturation digitale (3h30)
- Donner un socle sur les enjeux de la digitalisation, en abordant des thèmes tels que l'impact sur la productivité, l'efficacité opérationnelle et l'innovation dans les processus industriels.
- Permettre de se projeter dans la transformation des métiers de la production/maintenance, en explorant les nouvelles compétences nécessaires et les opportunités offertes par l'intégration des technologies numériques.
- Comprendre les freins et leviers utiles à la diffusion d'une culture digitale au sein de l‘organisation, en analysant des études de cas concrets et en discutant des meilleures pratiques pour surmonter les résistances au changement.
- Développer la confiance envers le numérique appliqué aux univers industriels, en présentant des exemples de succès et en organisant des discussions autour des préoccupations liées à la cybersécurité et à la protection des données.
Comprendre les technologies et les équipements des lignes (7h)
- Identifier les différentes technologies d'automatismes, y compris les systèmes PLC (Programmable Logic Controllers), SCADA (Supervisory Control and Data Acquisition) et leurs applications spécifiques dans le secteur industriel.
- Savoir identifier les types de capteurs utilisés dans divers environnements industriels, tels que les capteurs de température, pression, débit, ainsi que leur rôle essentiel dans le contrôle et l'optimisation des processus.
- Connaitre un schéma électrique, en apprenant à lire et interpréter ces schémas pour mieux comprendre le fonctionnement des équipements connectés et leur intégration dans un système automatisé.
Ateliers AR/VR (3h30)
- Identifier les différentes technologies immersives disponibles sur le marché, telles que la réalité augmentée (AR) et la réalité virtuelle (VR), ainsi que leurs applications pratiques dans le domaine industriel pour la formation et le prototypage.
- Tester la réalité virtuelle à travers des sessions pratiques où les participants peuvent expérimenter directement avec ces technologies, permettant ainsi une immersion totale dans un environnement simulé qui reflète leurs réalités professionnelles.
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Alternance de cours théorique et d'ateliers pratiques, mise en situation, permettant aux apprenants de mieux assimiler les concepts abordés en formation. Cette approche pédagogique favorise l'interaction entre les participants et les formateurs, créant un environnement d'apprentissage dynamique et stimulant.
Utilisation des technologies digitales pour enrichir l'expérience d'apprentissage.
Moyens et supports pédagogiques
Equipements moderne et digitaux à disposition dans la salle de formation.
Cas d'usage adaptés pour les participants issus du monde industriel.
Modalités d'évaluation et de suivi
Exercices sous couvert du formateur lors de la session de formation
1 exercice par thème abordé
Informations sur l'accessibilité
Si un bénéficiaire a des contraintes particulières liées à une situation de handicap, veuillez nous contacter au préalable afin que nous puissions, dans la mesure du possible, adapter l'action de formation.
Accès PMR : Nos locaux sont adaptés à l'accueil des personnes à mobilité réduite
Supports de formation : Utilisation d'une police de caractères type Arial/Luciole dans les supports de formation.